Déroulement du cours d'arts plastiques

L'incitation

Élément déclencheur du questionnement.

Elle peut être un mot, une phrase, une histoire, une image, un matériau, un objet, etc.

Le sujet et les consignes

Précis, ils sont donnés en début de séance et doivent être observés.

La verbalisation
Partie oral de la leçon.
Echanger, confronter, comparer : les travaux des autres, les œuvres montrées en cours.
Le vocabulaire
Les mots importants et leur définition à retenir lors du travail donné.
Les références
Les œuvres et les images : artiste, titre et date(ou période historique) à connaître.
Elles servent à introduire l'histoire des arts en classe et peuvent être utilisées comme matériau ou source d'inspiration dans le travail demandé.